【西风】播下自己收获幸福

　　2012年6月18日，是09级学生毕业离校的日子，早晨，大家一块到办公室接受了各自的任务，我是在校园中间值班。　　 其实，何必值班呢？每一个学生都应该对自己的母校充满感恩，都应该在离开她的时候为她做点什么的。我坚信着这个道理。所以，在我去值班的时候，我突然想到我应该坚守着自己的岗位，用自己的行动来诠释着每一个二中教师的责任和义务，借以感染每一个即将离开的学生，使他们收敛自己狂放的行为。　　 八点半，我一屁股坐在了校园中间的旗杆儿台儿的台阶上，目视着初三学生的一举一动，直到十一点半结束。　　 这三个小时，我感慨万千且幸福万分：一个个学生在走过我的身边的时候向我问老师好和老师再见，他们的笑容阳光灿烂，他们的眼神纯洁澄澈，他们的话语充满感激和留恋。“抉择奠定人生基础，奋斗铸就美好未来。”我把这样两句话写在一个又一个孩子的留言本上，心里只愿这话语真的能给他们的今后带来帮助。孩子们拉着我要合影，我欣然接受，背景是我写在室外黑板上的“九年级同学们：母校是你们永远的家！”　　 一个小女孩儿，严格的说是一个出落得亭亭玉立的大姑娘，拉着我满脸忧伤又充满期待地对我说：“老师，抱一个。”呵呵呵　　 零九零五班的胡健，走到我的跟前：“张老师，你应该不认识我，但是我说了，你就知道了，我是咱校报上第一篇毕业感言的作者。”“哦~~~”我心里充满了愧疚，因为我真的并不知道这第一篇学生毕业感言的作者是谁！！但是，他坐在我的旁边说了很多，为自己已经过去的时光感到遗憾，我便用自己知道的道理安慰了他，他满心感激的跑了开去，一会儿，又回来了手里多了一瓶矿泉水，非要给我。我知道，任何客气都是虚假，就接了过来。最后，他在离去的时候，又一次向我挥了挥手！　　 0909班一名男生，走到我的跟前，却不说话，我问怎么了？他才说：我曾经把教室外边墙上的校园文化的玻璃给弄坏了，当时，您说让我毕业时再找您……我心里一阵感动，这样的孩子，还能再说什么？至少他的诚信已经使他在今后的生活道路上有了得力的助推力 ！于是我说：没事儿，只要今后你能注意自己的言行，为自己的行为负责，这块玻璃就毁得值！！　　 三个小时，我除了跟学生合影之外就没动过地方儿，夏日的阳光从早晨就感觉火热，继而渐渐的毒辣起来。可是我很幸福，自从我不教课以来，就再也不像以前那样用很多信自己的学生了。一个从事教育工作的人没有信自己的学生，这该是多大的悲哀啊？！　　 我突然间觉得时间就那么快，这些学生是那么让我留恋。他们说：“我们听了你三年的周讲评，每一个星期日都是在您的话语中开始的，真的很感谢您。”这话更让我羞愧，我只不过是做了任何一个老师都能做到的事，何至于让学生感谢？　　 我也感到很欣慰，这几千孩子中如若能有一些是因为听了我的唠唠叨叨而一生获益的话，那也就对得起良心了！！　　 教育如同播种，收获是在不知不觉中悄然而至的！任何工作，都有值得做的地方，任何工作都会给自己带来幸福，这不是多少钱能够衡量的，因为幸福只是一种感觉，需要用心去付出去体会！