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【文字】林荫路上(散文)

时间:2021-12-10 05:12
  两行高大的法桐树耸立在单位的后院东西两侧,南北行的排列,给东西院墙的临近地带遮盖了一片浓郁的绿荫。刚夏至后的日子,火热的天气,如蒸笼般炙烤着大地,午间的气温每每接近人的体温,甚至给人难以透气的感觉,教室及办公室虽然南北开窗,吊扇旋转,然终究难以抵御热浪的汹涌,使人心浮气躁、汗浸衣衫、烦躁至极;唯走进这北院蓊郁的林带,方显凉爽通透,这如伞的高大树木,荫盖上苍的如火毒阳,还略显风动吹面,感觉惬意了许多。所以,这林荫带下的驻足,便使人有了稍适凉爽的另类世界的感觉,庇护着热浪冲击下的园内生灵。   这园内的生灵,不光指师者和幼儿,连飞鸟亦可算入其中。飞鸟一般情况下不下地面,只在茂密葱茏的树头叽喳欢叫,鸣唱嬉戏。树大招风,即便地面没有一丝风动,枝叶也是在不停地晃动摇摆着。奇异袅娜的枝头静影,给地面上的荫伞划定着不规则的绿荫。到单位男女一号的行人,则从楼体中间的过道紧挨背阴的楼体转向西行,来到树木的荫凉处,再顺势北行,穿行于林荫路上,直到后院西北角的男女公厕。这株株伞盖的高大法桐,则成为了夏日单位里的遮阳保护神,从真实的情景到心理感觉,都非同凡响地为这个人满为患的幼儿教育集中点履行着服务的职责,年复一年。今年又是如此,只不过这些伞状的树木早已联枝搭叶,更加葱笼茂密,硕大了许多。   想去一号,或许不是有意识的真实目的,潜意识里是为了在单位的园内寻找纳凉的去处。我走在其间,尽情的享受着林带的造福。此时,大中小不同的幼儿班级,由老师带领着欢乐如小鸟般的孩童,排成还算是整齐的队列,口中念念有词,齐声高喊:“一二一,ONE TWO ONE……”声音不绝于耳,稚嫩的童音顿时响彻单位的空间,令人感到振奋、激动、情绪高昂。热浪,这夏日里不断出现的不速之客,在此时便显得逊色了许多。林荫路上的暂时纳凉,使这群小鸟般的孩童们躲避酷热,欢欣舒畅!这世界,只要有孩童,就有希望的诞生与膨胀。   林荫路,在暑假前是非常好的遮荫地带。去后院一号的园内师生,在享受此段荫盖的地域时,那种凉爽的惬意是难能可贵的。秋风吹来落叶遍地的时候,大家会慨叹树叶的堆积,厌恶这制造垃圾的法桐林带;可现在这个时节,假若没有这林荫的保护,我们在毒辣火热的阳光下穿行,一定会受不了的。感恩这些高大的树木,在酷热难当时节给单位的后院添加了一条荫盖的路径,把凉爽留在过路者的身边眼前。   在心海彼岸,很想有一处幽静之地,一片树荫,一所简屋,清洁雅致,散淡时光,能给人以避暑,带给人遐思和美幻,让生命在这里安然、自由,让思绪在这里散漫、洒逸,让善念在这里永驻,让向往在这里贮藏;思往昔天涯之旅,醉今朝无奈与苍凉,不与时人相争;度流年,享自然,直至暮老苍垂、魂飞云天;信天由命,清水淡食,草率心志,回归自然,心足矣!

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