琼瑶热起来时，正是二十出头年龄，因受别人极力推许的盅惑，看了一本，看过之后，觉得书中全是风花雪月的空架子，花拳绣腿，看似热闹，实则浮华，离现实生活确实太远。爱情这东西是人间最神秘、最甜蜜的事，既神秘就不可能象唱戏那样热闹，锣鼓家什一齐响；既甜蜜也不可能光天化日，轰轰烈烈，让别人当热闹看，如果那样，爱情就如被许多人的牙齿榨过的口香糖，还有什么甜蜜可言。
这是读过一本琼瑶之后的思想，以后朋友再送琼瑶，一概拒绝，觉得幼稚，是哄小青年的噱头。其实，自己那时比他们大不了多少，无非是比小青年多几年拈花惹草的念头。举止煞是幼稚，是骨子里装老成，装经验，女朋友在哪个世界尚不知晓，奢谈什么爱情经，简直可笑。
可笑归可笑，但那时读书的态度还是严肃的，其中有一根主心骨，是非名著莫读。说到名著又可笑，初中到高中四年，就没学过什么
文学作品，毛泽东思想课是重中之重。高二学了两篇文言文，《鸿门宴》和《完璧归赵》，尚且是语文老师觉得我们可怜，想让我们见识见识，手刻的。从此我们才知古人讲话总“之乎者也’’。就这么点见识，还能知道什么叫名著?
读的第一部长篇小说是《欧阳海之歌》，那是初中一年级12岁时。当欧阳海和马一齐翻下桥，火车呼啸着从心头掠过，自己真的被那腔豪迈的革命英雄主义情怀激动，于是一路读下去，《破晓记》、《林海雪原》、《暴风骤雨》……《红岩》。《红岩》是高中时体育老师借给我的，他有整整一箱子书，我读了整整一箱子书。20多年过去，我已记不起老师的名字了，也不知道他现在何方，但因为那一箱书，我将会永远地怀念他，也因此感谢天下所有给学生好书读的老师。
读“红楼”是在14岁。读后没听到“忽喇喇大厦将倾”的声音，全是吃喝玩乐的排场，至于贾宝玉第六回初试什么什么，那时也不懂，只想贾宝玉干了什么。“三国"和“水浒”放在面前时，本着“老不看‘三国’，“少不读‘水浒’”的遗训，觉得自己年青，水泊梁山不要上，于是游览魏蜀吴，读后，阴谋阳谋都未学到。
真正读名著是16岁做民办教师后，10块钱的补助到手，便到新华书店走一遭。社会形势改变，改革让各行各业春光烂漫。从希腊的荷马到美国的惠特曼，一并走进国门。花不多的钱，将他们请回家，青灯之下，细细品赏，真是各有情趣，曲尽人间奥妙。
但不知何时，我读起了金庸。金庸尚好，毕竟有厚重的历史文化。当我读起古龙，读到傅红雪象一匹北方瘸腿的狼拖着一把复仇的刀踟蹰在荒原上，当心中升起一缕刀刃上舔血的快意时，我猛然惊醒了，自己何以庸俗到这地步，去欣赏这杀人夺命的江湖文字?
只能说：什么样的灵魂选择什么样的书，而什么样的书就会铸造什么样的灵魂。
高尔基的话应该纠偏，改为好书是人类进步的阶梯!
